\ L同学个人档案
Personal Files

毕业院校:吉林某大学
本科专业:会计学

录取院校:东北大学
意向专业:金融学

入学时间:2015年春季
进入服务体系时间:2014-07-1


\ 申请足迹
AppliLation footprint

 

2014年07月1日
 
牵手百利天下

2014年07月1日
 
服务团队组建

2014年07月7日
 
第一次职业规划课

2014年07月8日
 
专业确定

2014年07月15日
 
第一所学校确定

2014年08月18日
 
选校结束

2014年07月10日
 
第一篇文书

2014年08月12日
 
所有文书定稿

2014年08月27日
 
第一个内诺
2014年10月20日
第一所学校申请
 


To Le Lontinued(录取院校分析、签证工作、住宿申请、行前指导、欢送会)未完待续…

   

     
 
\

东北大学金融专业研究生申请成功

职场精英重新深造的一次飞跃

 

  客户感言:感谢百利天下能够理解我的想法,并且帮助我一步一步的实现它。尤其感谢帮助我申请的三位老师,能够针对我自己的情况制定最好的申请策略,面对我的各种需求也能耐心全面的进行解答。我们的合作非常愉快。

 

  每一年,来百利天下咨询留学申请的人群中,除了在校的学生,学生家长之外,还有这样一类人。他们已经毕业几年,现有的工作岗位上做了一段时间,工作趋于稳定却依然有一颗躁动不安的心。他们不满足现状,不甘于平凡,迫切想要提升自己,希望能够通过自己的进修改变现在的生活。于是很大一部分选择了----留学。
 

  离开现在的生活,到外面的世界去看一看!留学不仅能给你重新选择专业,返回校园的机会,还能让你在这个过程中拓宽视野,增长知识,提供给你一个新的平台!

 

  案例回放:

 

  在接到C同学之后,多年的工作习惯使然,老师们会首先去看学生的背景院校----北京一所石油化工院校,在名校云集的北京,这所学校实在没什么名气。好在学生是理工科出身,如果能够好好规划一下,预计会有不错的结果。
 

  第一次授课,学生一直表现地很谦逊。百利天下的老师们详细分析了学生的优劣势,并制定了详细的语言考试计划。在语言方面,学生只有英语托福80分的成绩,所以对学生的建议是7月份考出日语二级;此外,学生已经毕业,现在从事的也是水处理的相关工作,与专业相关的工作经历可以作为一个亮点体现在简历中;学生的背景院校一般,但是可以在研究计划书方面多下功夫。
 

  在整个沟通过程中通,学生都特别配合,积极按照老师们的要求去做,在申请过程中不断提升自身的实力,现在想来,学生的积极配合也是申请成功的原因之一。
 

  通过百利天下老师们的规划,之后的申请工作顺风顺水,计划书的完成质量也相当高。到6月份,学生除了没有日语成绩之外,其他各个方面都基本上无可挑剔。尤其是计划书,在百利天下老师长达两个小时的讲解之后,学生的计划书思维缜密、计划合理,可以体现出很强的专业度,这弥补了背景院校的不足。
 

  开始套磁之后,学生一直很不安,担心自己的条件不好会对申请有影响。但是从套磁结果来看,C同学的回信率高达85%。即使教授由于客观原因不能招生,也会回信表示对学生的肯定,所以老师们一点都不担心C同学的申请。
 

  最终很顺利地同时联系到了北海道大学和东北大学的教授,两个教授都很有招生意向,尤其是北海道大学的教授特别和气,对学生的专业度、计划书、日语能力给予了很高的评价。综合考虑各方面因素后,学生决定接受来自北海道大学教授的“橄榄枝”,准备开启他的名校之旅。

 



\ 百利天下

用专业为学生服务




L同学优劣势分析


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  1、 有英语成绩。
 

  2、 学生比较配合,留学愿望非常强烈。
 

  3、有相关工作经历。


 


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  1、 出身院校背景一般。
 

  2、 套磁时没有日语成绩,英语成绩分数较低。

 


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  1、 文书突出亮点,强调学生的相关工作经历;
 

  2、计划书突出专业度,弥补学生背景院校的不足;
 

  3、善于利用申请经验,结合学生的申请状况和申请老师自身的丰富的经验,为学生提供有力的建议。
 


\ 你的优劣势 我来分析


\ 用专业服务点亮每一个学生的精彩


   
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为什么要申请东北大学?


东北大学

 

  L同学就是抱着毕业以后在日本工作的目的来到百利天下的。通过跟L同学的进一步沟通,我们了解到,他已经有了五六年的工作经历,比较稳定,但是对目前的工作状态不是很满意,希望能够得到更大的空间。
 

  在接到L 同学这个案例的时候,职业规划老师和申请老师都比较着急,因为从申请的是时间来看,大部分申请春季入学的学生在7月已经拿到内诺,而他在这个时候刚刚进入体系,时间非常的紧张。因此,在给L同学上的第一节头脑风暴课程中,两位老师给他制定了非常详细的时间规划安排,针对L同学目前的优劣势,也进行了详细具体的分析。L同学也深刻的了解到自己申请的紧迫性,虽然自己有工作在身,但是为了实现自己的愿望一定会非常配合两位老师的工作。
 

  L同学2009年毕业,之后凭借自己优秀的会计学专业背景和良好的英日语能力,顺利进入世界五百强的公司就职,工作两年之后又跳槽到另外一家国内有名的工资担任总经理秘书,可以说,L同学的工作经历非常的好,也能够凸显他的一些优势,但是就他申请金融学专业而言,并不是非常的有利,他缺乏一些金融学专业方面的知识,并且由于离开学校有一段时间了,曾经学习过的经济学相关的知识也需要重新进行学习,于是,在定课题方面,L同学遇到了不小的阻碍。在职业规划陈老师的帮助下,仔细给L同学讲解了金融学下每一个专业分支的具体的意义,以及可能会涉及到的相关学科,每个分支下面可能会有哪些教授等等,终于,L同学定下了自己的研究课题,开始进行文书的写作。
 

  在选择学校的阶段,L同学的进展又一次遇到瓶颈,考虑到L同学毕业之后的愿望是留在日本就业,在选择学校的地域方面他会考虑的更多一些,而不是像一般的学生只关注于学校排名或者专业方向。也因此,L同学对于每一所学校的选择都非常的慎重,因为这关系到他将来的就业和生活。我们的老师也非常清楚L同学的这一期望,不仅向他详细讲解了每一所学校所处的地域,文化,就业前景等,还纵向对比了他初步筛选的几所学校:大阪大学、名古屋大学、一桥大学等的优劣势,向L同学提出了更加适合他的申请建议。
 

  磨刀不误砍柴工,前期准备工作做得充分,跟教授的沟通就显得比较顺利。因为时间紧迫,套磁的频率也相应的有所加快,非常顺利的,马上就联系上了大阪大学的一位教授,表示愿意接受学生。但是,在仔细查看了教授的研究内容和申请要求之后,我们发现,这个教授偏向于统计学方面,不是非常的符合学生期望,同时,申请过程中,有可能需要学生赴日进行考试,比较麻烦。学生也表示,还想申请其他的学校,寻找更加合适的教授。在进行第二轮套磁申请的时候,东北大学的一位金融学的教授也向L同学投来了橄榄枝,但是教授也表示建议学生去申请东北大学经学学的英文项目。考虑的学生并没有英语方面的成绩,委婉拒绝了教授,表示还想继续申请研究生,教授也同意了。
 

  在拿到了东北大学的内诺之后,学生虽然也非常的开心,但是他的目标横滨国立大学的教授还是一直没有回复,仍然在继续的申请中。

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