Y同学个人档案
	Personal Files

毕业院校：澳大利亚某大学
本科专业：人力资源
录取院校：九州大学
意向专业：人力资源
入学时间：2015年春季
进入服务体系时间：2013-9-21

2013年09月11日	牵手百利天下
2013年09月11日	服务团队组建
2013年09月22日	第一次职业规划课
2013年09月22日	专业确定
2013年11月13日	第一所学校确定
2013年11月13日	选校结束
2014年03月22日	第一篇文书
2014年05月30日	所有文书定稿
2014年08月18日	收获offer时间
2014年05月24日	第一所学校申请

 

　　客户感言：学生说：“本来日本G30项目是很难申请的，由于招生人数优先，对申请者各方面的综合能力要求都很高，心理还很没底，但当拿到学校offer后，也是惊呆了。“学生的信任及配阿合才是我们最好的保证。

 

　　留学欧美是目前国内的主流，其实日本也是留学的一种选择。简单列几个理由：
 

　　1. 日本名校设有本科、硕士和博士的英文项目，完全不懂日语的话，也是可以完成正常学业的学习；
 

　　2. 日本也对留学生提供各种奖学金，窃以为相对欧美更容易拿到奖学金，尤其是master申请；
 

　　3. 英文项目的申请流程跟欧美相似，很多学校不需要GRE，申请欧美的话可以同时申一下日本名校，多个选择。
 

　　当然，如果会日语的话，完全可以走日语项目。不会日语可以过来学个二外。
 

　　日本的英文项目统属于g30项目，来自于福田康夫提出的至2020年“接纳30万优秀留学生计划”。首批入选的13所国际化大学都是日本名牌大学，占据日本国公立、私立大学排名前10的位置。而九州大学也是其中一所。接下来咱们来一起回顾下杨同学成功申请到九大G3项目的过程。

 

　　案例回放：

 

　　刚接触Y同学信息的时候得知学生现在在悉尼大学读本科，电话沟通也是极其不方便，后来加了学生qq一直取得联系。
 

　　第一次上课的时候从声音里听出来学生是一个很乖巧可爱的女孩，也是很有自己的想法。后来在申请的过程中，学生也一直非常配合。由于本专业学习的就是人力资源管理专业，和学生上课的时候进行详细的沟通，了解学生学生对于专业的兴趣及将来就业打算后我们就愉快的确定了继续申请人资管理这个专业。
 

　　接下来就申请学校我们还沟通了好几次。分析了学生优劣势，由于学生在英语国家读的本科，所以英语基础还是很扎实的，而日语确实还很薄弱，所以在申请的学校，我们也是最终确定了日本的G30项目，避开了学生日语基础弱这一硬伤。虽然是在英语国家读书，但由于学生没有及时规划自己的留学，所以还没有考出语言成绩，后来分析了学校对于语言的要求后，还是建议学生去考托福或者GRE成绩。学生也是很配合，积极报名去参加语言考试。
 

　　确定学校的过程中，我们还一起讨论了申请的研究题目，在确定好题目以后学校及可申请的项目也是确定了，在文书老师的指导下，学生也是很快写出来质量上乘的研究计划书，给自己导师看完后也是得到了认可，后来就是紧锣密鼓的翻译，定稿。原则上G30申请是直接向学校提交材料审核的，如果通过了可以联系教授沟通入学等事宜，但是为了保证成功率，我们也是提前就查好了教授，学生基本的申请材料准备好以后，文书老师先和教授取得了联系，通过给教授展示学生的专业及语言写作能力，也是获得了教授的认可。众所周知，日本的申请和国内是有很大区别的，招生自主权大多都在教授手上，一旦获得教授的认可，那为申请无疑是提前打通了道路。顺理成章的，学生很快就拿到了九州大学的offer。总结成功的经验来看的话，一方面是学生非常配合，专业知识掌握的很扎实，另外咱们老师专业的选择判断能力，及和教授的沟通技巧都是成功之路不可或缺的有力保障。

 

	百利天下
	用专业为学生服务

Y同学优劣势分析

　　院校背景好。本专业申请专业能力强。学生有主见。另外在英语国家读书，语言能力也很扎实。

 

　　　日语能力弱。

 

　　1、在申请的过程中，需要老师和学生相互信任配合，才能劲儿往一处使。建议无论是本专业申请还是转专业申请，专业能力是尤其重要的。
 

　　2、职规老师对于学生优劣势把握的很清晰，扬长避短，挖掘学生的特长及亮点为学生量身定做最合适的申请方案。
 

　　3、文书老师也是另避蹊径，打破常规的申请思维定式，先和教授取得联系，获得教授的认可，为学生成功申请奠定了基础。

 

你的优劣势 我来分析

用专业服务点亮每一个学生的精彩


   

	为什么要申请九州大学？

 

　　在日本的几项权威调查中，九州大学都拥有良好的评价，其中理工科系尤其出色。九州大学一直致力于更高的学术目标，不仅自身的学术研究不断精进，而且更与外部配合，积极的进行学术交流与研究合作。目前，九州大学与38个国家和地区的上百所学校与机构签订了学术交流协议。同时，也积极的推动人员的交流，设立了多项交换学生计划。为了方便留学生学习，九州大学还设立了英文授课的制度。至2006年止，在98个科目实现了以英文授课。
 

　　延伸阅读-关于G30那点事儿
 

　　项目甄选：日本的母语毕竟不是英语，所以英文项目当然就不能涵盖所有的学科，每所大学的英文项目专业也都是10个左右的样子。所以除了选心仪的大学，还要看有没有自己对应的专业。
 

　　申请时间：大多在12月至次年2月，各个学校不同。去年的情况是北海道大学和东工大12月左右就结束，庆应在1月前后，东大、早稻和京都较晚。建议尽早关注大学网页关于截止日期。
 

　　申请材料：基本同北美申请差不多，当然每个学校也可能有自己的特殊要求，具体务必仔细去看项目的网页。东京大学和庆应大学是需要GRE的，其他大部分只是托福或者雅思就够了。PS、成绩单、在读证明、推荐信等是基本都要的。
 

　　教授内诺：日本院生申请是要先联系教授，很多英文项目也是如此。庆应的申请是，先联系到肯接受你的导师，才有申请资格。具体和北美的套磁差不多吧，肯定比套磁容易，日本教授回信率据说要高些。
 

　　奖学金：G30项目都有文部省提供的MEXT奖学金名额，具体名额因学校和专业不同。MEXT奖学金主要包括学杂费、每个月的生活费以及一次往返机票，月生活费的银子根据大学所在地不同而有所不同，基本原则是确保够用。另外还有对于有工作经验留学生的ADB奖学金，还有JASSO奖学金，社会奖学金等等。最后关于政府奖学金，校方只有推荐名额，具体还是要政府在审核一次，名校推荐的话基本是可以最后入选的。
 

　　最早准备留学，本文旨在给准备申请的同学提供些许信息，或者是一个新的选择。