徐同学基本资料
毕业院校:山东某大学
学历:本科
所学专业:日语专业
语言成绩:JLPT一级,IBT 75
录取院校:早稻田大学语言预科
前期沟通
徐同学是一位来自山东的小姑娘,面目清秀,谈吐大方。与之交谈,没有任何的隔阂与障碍,美加百利日本留学顾问邹老师和徐同学仿佛一见如故。徐同学表示,她想去日本读语言教育硕士,并且想申请日本的一流大学。邹老师根据徐同学的想法和语言基础,为其推荐了三所日本院校:名古屋大学、大阪大学和早稻田大学。其中大阪大学、名古屋大学分别在日本国立大学中排名第5、第6;早稻田大学则在日本私立大学中排名第二。这三所院校均是日本知名的一流大学。
申请过程
找好学校,徐同学和申请师吴老师均找到了奋斗的方向,徐同学也高兴不已,仿佛名校Offer在握。但是,事情并没有徐同学想象的那么简单。徐同学的研究计划书被大阪大学的教授驳回,而足足套磁了三个月的名古屋大学教授,也发来通知,徐同学在该教授挑选的几个人中落选了。
这个时候,估计绝大多数人都沉不住气了,更何况这个小姑娘,可以看出徐同学已经对申请缺乏信心。吴老师安慰她说:“不要气馁,我们再努力,一定会有收获的”。
申请师吴老师再一次分析了徐同学的情况,她大学学的是日语专业,又通过了JLPT一级,语言基础是她的优势和强项。但是毕竟在国内读一个本科,缺乏足够的经验和阅历,也不了解日本的本土文化。和教授套磁是申请日本大学研究生的一项重要环节,日本大学的教授通常带20个左右学生,这其中既包括修士也包括博士生,只有教授的学生位置有空缺后,才会考虑招生。一般来讲,是一群人申请1-2个位置,竞争压力还是非常大的。
因此,直接申请日本大学研究生对她来讲存在很大的困难。经过反复的考虑查证后,邹老师和吴老师为徐同学推荐了日本早稻田大学语言预科。读早稻田语言预科的优势是:利用一年的时间既提高和强化了日语能力,又切身学习和体验了日本文化,熟悉了早稻田的教授,这样再考语言教育硕士就相对容易多了。徐同学要读的语言预科正好是教语言教育的教授带的,因此在日常的学习中便可以和教授做好沟通,相当于面对面的“套磁”,知彼知己,自然百战不殆。
在申请材料和文书写作中,吴老师多次和徐同学沟通,力求使每个环节都一丝不苟。
吴老师不断鼓励徐同学,为其研究计划书提出很多宝贵的建议。功夫不负有心人,早稻田大学传回了佳音……
喜讯传来
徐同学终于轻松地笑了,2010年9月,她将打着希望的包裹,飞往梦中的学府——早稻田大学。
案例点评
在赴日留学选校过程中,一定要分析自己的优劣势,看哪种方法适合自己。徐同学选择了早稻田大学语言预科,是适合她的一条路!