B同学基本情况
毕业院校:北京某大学
所学专业:日语/英语
学习成绩:日语N1(90),托福79
录取结果:东京大学日本文学硕士
入学时间:2014年春
B同学申请优劣势分析:
优势:对文学的热爱、强烈的留学动机;
劣势:对日本留学文书不了解;
申请攻略:
1、第一封信的写作突出学生的留学动机。
2、打造高质量的研究计划书。
百利天下申请师手记:东京大学日本文学研究生—完美的留学文书打造东大文科申请的神话
初次见面时,B同学和妈妈一起来听文书课程,讲课过程中,我解答了学生和家长这边诸多的疑问。在将近一个下午的细致耐心的面对面沟通交流,和学生及家长都建立了良好的信任关系。
通过谈话了解到,B同学赴日留学的原因跟家庭的熏陶有很大的关系。B同学的爷爷年轻时因为工作原因去过日本4次,年迈后又去过两次旅游。爷爷年轻的时候日语相当好,就算现在80岁的老头儿依然能和B同学进行简单的日语对话。再有B同学的爸爸也非常喜欢日本。受家庭熏陶,B同学从小便对日本有很好的印象,在读初中时,便有了赴日留学的想法。高考后曾和妈妈一起赴日旅游,正是这个岛国之旅,让B同学更加坚定了赴日留学的信念。
B同学很文静,是一个非常漂亮的女孩。她从小就爱读书,家里有一面书柜墙,文学是他最喜欢的分野。上大学后,随着日语能力的提高,B同学渐渐的接触到很多日文原版的日本文学作品,最喜爱的作家当属推理派小说家东野圭吾。此次赴日留学,B同学希望的专攻分野便是日本文学。
基于B同学对东野圭吾作品的了解,她的研究内容还是基本明确的。问题的关键就是怎么把阅读的积累写成一篇高质量的研究计划书。写好计划书的第一步就是需要理清自己的研究思路。关于研究思路百利天下的申请老师跟学生两次当面交流,最终确定了课题,关于计划书各个板块的写作内容也进行了详细沟通。在研究课题和研究思路的都明确后,B同学的计划书中文初稿的写作就很顺利了。之后对于初稿的如何完善,一直到日文计划书翻译时,每一个词汇、每一个句法的斟酌,都做了细致的沟通和确认。最后一篇完美的计划书就完成了。
计划书完成后,迫不及待的给东大的教授发了信。邮件发出后,便是漫长的等待。一周过后,都没有等到教授的来信。这种情况下,又再次给教授发信,重点介绍一下自己的申请此教授的理由。终于教授来信了。在信中,教授对学生的计划书和履历书非常的满意,表示虽然东大的人文社会系研究科是直接出愿的,但是可以事前同意成为B同学的指导教员。这无疑给了学生直接出愿的通行证,相信在接下来的书类审查中,B同学定会顺利通过,收获最终的offer。
客户感言:
拿到东京大学教授的事前认可后,学生特别感谢百利天下的申请老师对于文书尤其是计划书方面的细心指导。坦言:“申请东大是自己最大的愿望,起初只是报了试一试的态度,没想到真的成功了,实在是太意外了。”
B同学在百利天下留学服务团队的帮助下,以日语N1(90),托福79的成绩成功申请到东京大学日本文学硕士的offer。