Z同学基本情况
毕业院校:北京某大学
所学专业:城市规划
学习成绩:日语N2(95)
录取结果:大阪大学城市规划硕士
入学时间:2014年秋
进入服务体系时间:2012-8-30
大阪大学城市规划硕士研究生内诺:
Z同学申请优劣势分析:
优势:学生很配合老师的工作,研究计划书写的很快,并且努力取得了日能2级成绩。
劣势:院校背景一般、无托福成绩。
申请攻略:
1、准确定位:职业规划师根据学生专业客观测评及经历,选准专业方向及学校申请;
2、发掘亮点:发掘学生亮点,用专业的沟通和地道的日语表达征服教授,取得内诺;
3、抓紧时机:学生很配合工作,选专业、定校、文书材料一气呵成,加之申请老师很强的沟通技巧,梦圆名校。
百利天下职业规划师手记:大阪大学城市规划硕士研究生—我的名校不是梦
第一次见学生并且给学生上课是在12年的8月31日。对于一个申请14年秋季入学的学生来说这个时间还是比较合适的。和学生第一次上课学生就说:“老师,我要去好学校”。虽然这是每个学生一进来就有的目标,但我还是问了学生原因,为什么一定是名校不可。学生后来坦言,是因为自己本科院校背景一般,并且听学长学姐们说找工作也是因为学校背景而备受“歧视”。对于现在中国就业的现状毕竟我们都不是专家,不敢妄加评论,但学生的心情我还是非常理解。学生说只要能申请到好学校,不管让自己做什么都会积极配合。对于学生这种积极配合的态度也让我有了很大的信心,虽然学生的学校背景很一般,什么语言成绩都没有,但是,我们都相信,只要努力,申请好学校一定不止是梦想。
后来就开展了授课,在确定专业的时候发现学生本科所学的知识非常杂乱,学生也不知道自己到底要学哪个方向,基于这种情况,通过对日本学校和专业的讲解为学生大致锁定了两个方向,一个是人文地理方向,一个是城市规划方向。为了确保所确定专业是学生感兴趣的,我还整理了这两个方向的教授让学生更直观的了解各自研究的具体内容,最终学生确定在了城市规划上。
专业确定了好了以后紧接着就确定研究课题,我们为学生讲解确定课题的方法,搜集文献的来源等信息。学生在确定课题的时候还是有很多迷茫,这点应该写过作文的人都有深刻体会,很多人小时候可能写作文如果老师没有明确确定课题,让自己在一个范围内自己确定题目时都比较迷茫,不知道写什么,甚至有些学生直接先写正文然后把标题加进去,但是现在是申请外国的学校,是和教授沟通,所以一定要明确自己想研究什么再开展计划书的书写才能体现自己的组织、思维及专业能力。申请日本研究生的学生基本上都是本科毕业,所学的东西都比较浅,教授在看一个学生是否优秀时不一定就全纠结在你专业课知识掌握了多少,并且这也不是一封研究计划书能完全体现的东西。佛家说:“一叶一世界,一花一菩提“,研究计划书里不仅体现的是学生的专业能力,还有分析能力和态度。学生了解了这个以后很快就把课题确定出来了。
为了申请好学校学生还真是很配合我们,研究计划书不到一个星期就写出了初稿,与此同时我也开始给学生选择学校。学生在选择学校的时候对地理位置还有一定的要求,所以一次没有能够选出8所学校,第一次确定了东京大学、大阪大学、北海道大学、筑波大学、名古屋大学和首都大学东京。
在申请的过程中申请老师充分挖掘学生的闪光点给教授进行展示。同时在和教授套磁的过程中用专业的沟通技巧和地道的日语表达深深的征服了教授,以至于在教授同意招收学生作为自己的研究生时还很期待与学生见面,看看到底是一个什么样的女生。
客户感言:
拿到学校的OFFER后,学生对认真专业,申请经验丰富的留学团队表达了感谢之情。学生说:“其实自己就想申请好学校,现在本科学校背景很一般,如果现在去选择就业,和其他名校毕业的学生相比,自己几乎没有什么竞争力,所以特别想以一个更高的起点去重新规划自己未来人生的蓝图”。
确实自己的道路要自己去决定,人都有梦想,有些整天想着不去做,有些人在心里有一个目标便去制定计划一步步去实现。通往成功的路永远不会拥挤,因为很少有人能坚持这自己的梦想始终不懈的去追寻。我们是领路人,和学生一起追梦!
Z同学在百利天下留学服务团队的帮助下,以日语N2(95)的成绩成功申请到大阪大学城市规划硕士研究生的offer。